На минувшей неделе учитель-дефектолог Центральной ПМПК, педагог раннего развития Центра образования и комплексного сопровождения детей Диана Васильева приняла участие в открытой онлайн-стажировке, где эксперты Санкт-Петербургского института раннего вмешательства поделились своими опытом и знаниями.На стажировке спикеры совместно со слушателями разобрали:
Как происходит работа с семьей на этапе дифференциальной диагностики
Какие отличительные особенности методики ADOS-2 делают ее удобной и применимой для диагностики детей разного возраста (в том числе тоддлеров)
Какая внутренняя структура заложена в методику ADOS-2 и что лежит в ее основе
Как сделать так, чтобы для ребенка процесс диагностики выглядел как простая игра
Как ADOS-2 помогает сделать наблюдения специалиста измеримыми и перевести их в область объективных данных о ребенке.