|
Ильдеркина Светлана Николаевна
Должность: учитель-дефектолог, педагог-психолог
Заместитель руководителя ЦПМПК Чувашской Республики, член Союза дефектологов
Уровень образования: высшее
Квалификация: педагог-психолог
Наименование направления подготовки и (или) специальности: ГОУ ВПО «ЧГПУ им. И.Я. Яковлева» «Коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная)», 2004 год, диплом с отличием.
Ученая степень/ученое звание: отсутствует
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
1. ФГБОУ ВО «ПИМУ» Минздрава России по программе «Основы прикладного анализа поведения. Базовый курс», 72 часа, 2022 год
2. ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», Всероссийская конференция для руководителей и специалистов психолого-медико-педагогических комиссий, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, психолого-педагогических консилиумов, психолого-педагогических служб образовательных организаций «Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения обучающихся», 16 ч, 2022 г.
3. ВОО «Воспитатели России», Курс вебинаров «Воспитатели России» по вопросам развития и воспитания дошкольников, 36 ч, 2022 г.
4. ГБУ ГППЦ ДОНМ освоение модуля дополнительной профессиональной образовательной программы «Ассистивные технологии в работе с детьми с ОВЗ». 9 часов, 2022 год.
5. ГБУ ГППЦ ДОНМ освоение программы «Логопедический скрининг «Дар речи»». 6 часов. 2022 год.
6. ФГБОУ ВО «ПИМУ» Минздрава России по программе ««Ранняя помощь для детей с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями», 144 часа, 2021 год
7. Агентство инноваций и профессионального развития ЧУП «Эду Трэвел Эдженси» на базе образовательной онлайн-платформы SKLAD «Методики психолого-педагогической диагностики детей», г. Минск, 72 часа, 2021 год
8. Образовательный центр Фонда «Даунсайд Ап»,«Развитие общения и речи у детей с синдромом Дауна», 42 часа, 2021 год
9. АНО ДПО «Санкт – Петербургский институт раннего вмешательства», «Развитие региональной системы ранней помощи», 72 часа,2020 год
10. ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина по дополнительной программе «Психологическое консультирование родителей (законных представителей)», 72 часа, 2020 год
11. ФГБОУ ВО «МГППУ» по программе «Психологопедагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)», 72 часа, 2018 год
12. БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики по программе «Особенности и приемы тьюторского сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья», 16 часов,2018 год
13. БОУ ВПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии . профессиональная переподготовка по программе дополнительного профессионального образования «Дефектология», 510 часов, 2015 год
Общий стаж работы: 18 лет
Стаж работы по специальности: 18 лет
Квалификационная категория: высшая, 2018 год
Государственные и иные награды: Почетная грамота Министерства Просвещения Российской Федерации,2021 год;
Почетный знак Министерства Просвещения Российской Федерации «За верность профессии», 2021 год;
Почетная грамота Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики, 2014 год;
Грамота управления образования администрации города Чебоксары
Телефон: (8352) 51-31-99 доб. 212
Е-mail: cpmpk@mail.ru
|
|
Васильева Диана Леонидовна
Должность:учитель-дефектолог
член ЦПМПК Чувашской Республики,член Союза дефектологов
Уровень образования: высшее
Квалификация: педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии. Учитель-логопед.
Наименование направления подготовки и (или) специальности: ГОУ ВПО «ЧГПУ им. И. Я. Яковлева» «Специальная дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Логопедия», 2011 год
Ученая степень/ученое звание: отсутствует
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
1. ЗАО «ССП «ВЕРА» Центр креативной педагогики и психологии «Алалия –начальный этап работы: от безречья к фразе. Алалия-основной этап. Содержание работы. Решение поведенческих проблем» 14 часов, 2022 г.
2. Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании», образовательный курс «Организация инклюзивного образования детей с РАС», 36 часов, 2022 г.
3. БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии «Содержание и организация работы учителя-дефектолога в образовательной организации» в объёме 72 часа, 2022 г.
4. ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» «Организация ранней коррекционной помощи детям с ОВЗ и инвалидностью и их семьям» в объёме 72 часа, 2022 г.
5. Агентство инноваций и профессионального развития ЧУП «Эду Трэвел Эдженси» на базе образовательной онлайн-платформы SKLAD «Методики психолого-педагогической диагностики детей», г. Минск, 72 часа, 2021 год
6. ФГБОУ ВО РГПУ им. А. И. Герцена «Тифлопедагогическое сопровождение слепых и слабовидящих детей раннего возраста», г. Санкт-Петербург, 72 часа, 2021 год
7. АНО ДПО «Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы» по дополнительной профессиональной программе «Алгоритмизация и содержание деятельности учителя-дефектолога в рамках психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и психолого-педагогического консилиума (ППк)», 108 часов, 2021 год
8. АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства» «Технология поддержки семей, в которых растет ребенок 1-го года жизни имеющий тяжелые и множественные нарушения развития», 40 часов, 2019 год
9. АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства», «Трансдисциплинарный специалист в сфере ранней помощи: развитие ребенка раннего возраста в онтогенезе, 1-й год жизни», 16 часов, 2020 год.
10. АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития» «Неговрящие дети: дифференциальная диагностика и коррекция», 16 часов, 2020 год
11. АНО ДПО «Санкт-Петербургский медико-социальный институт» «Актуальные вопросы реабилитации детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития»,36часов, 2020 год
12. АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства», «Развитие региональной системы ранней помощи», 72 часа, 2020 год.
13. АНО ДПО «Волгоградская Гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы» «Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возврата». Присвоена квалификация «Педагог раннего развития», 340 часов, 2019 год.
14. МО и Н РФ ФГАОУВО «Южный Федеральный университет» Академии психологии и педагогики Южного Федерального университета «Развитие навыков распознавания и выражения эмоций у детей с расстройствами аутистического спектра как основа социализации», 36 часов, 2019 год.
15. БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» МО и МП ЧР «Ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья», 18 часов, 2019 год.
16. ГАПОУ ЧР «Чебоксарский профессиональный колледж им. Н. В. Никольского МО и МП ЧР, «Использование интерактивного оборудования в образовательном процессе», 2018 год
17. АНО «Логопед плюс» Учебный центр «Логопед-Мастер». «Логоритмика как универсальный способ коррекции речевых нарушений у детей и взрослых соответствии с требованиями ФГОС», 72 часа, 2018 год.
Общий стаж работы: 11 лет
Стаж работы по специальности:11 лет
Квалификационная категория: первая, 2020 год
Государственные и иные награды: Грамота управления образования администрации города Чебоксары, приказ № К-65 от 19.09. 2011 г.;
Телефон: (8352) 51-31-99
Е-mail: cpmpk@mail.ru
|

|
Егорова Елена Александровна
Должность: учитель-дефектолог, методист
Уровень образования: высшее
Квалификация: учитель биологии и химии
Наименование направления подготовки и (или) специальности: ГОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева», «Биология» и «Химия», 2008 г.
Ученая степень/ученое звание: отсутствует
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
1. ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», Всероссийская конференция для руководителей и специалистов психолого-медико-педагогических комиссий, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, психолого-педагогических консилиумов, психолого-педагогических служб образовательных организаций «Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения обучающихся», 16 ч, 2022 г.
2. ВОО «Воспитатели России», Курс вебинаров «Воспитатели России» по вопросам развития и воспитания дошкольников, 36 ч, 2022 г.
3. ГБУ ГППЦ ДОНМ, «Ассистивные технологии в работе с детьми с ОВЗ», 9 ч, 2022 г.
4. ГБУ ГППЦ ДОНМ, «Логопедический скрининг «Дар речи», 6 ч, 2022 г.
5. ФГБОУ ВО РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, «Тифлопедагогическое сопровождение слепых и слабовидящих детей раннего возраста», 72 ч, 2021 г
6. Агентство инноваций и профессионального развития ЧУП «Эду Трэвел Эдженси» на базе образовательной онлайн-платформы SKLAD, Минск, Беларусь, Онлайн-курс «Методики психолого-педагогической диагностики детей», 72 ч, 2021 г.
7. НИУ ВШЭ, Москва, «Деятельность сотрудников центров (служб) психолого-педагогической, диагностической и консультационной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет: организационно-управленческие содержательные аспекты», 114 ч, 2021 г.
8. АНО «Наш солнечный мир», «Основы ранней помощи детям и их семьям», 108 ч, 2021 г.
9. ГБУ ГППЦ ДОНМ, «Реализация адаптированных основных общеобразовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивной школе», 9 ч, 2020 г.
10. ГБУ ГППЦ ДОНМ, «Сопровождение детей с расстройством аутистического спектра в образовательной организации», 9 ч, 2020 г.
11. ГБУ ГППЦ ДОНМ, «Психолого-педагогические основы сопровождения детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ОВЗ», 9 ч, 2020 г.
12. БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии, «Формирование коммуникативной компетенции взаимодействия с обучающимися с сенсорными нарушениями», 18 ч, 2018 г.
13. АНО ДПО «Учебно-методический центр Торгово-промышленной палаты ЧР, «Обучение навыкам оказания первой помощи пострадавшим на производстве», 16 ч, 2018 г.
14. Профессиональная переподготовка, БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии по программе дополнительного профессионального образования «Дефектология», 2017 г.
Общий стаж работы: 14 лет
Стаж работы по специальности: 14 лет
Квалификационная категория: учитель-дефектолог, первая, 2019 г.
методист, первая, 2019 г.
Государственные и иные награды:
Телефон (8352) 51-31-99
|

|
Мешкова Наталия Иосифовна
Должность: педагог-психолог,
член ЦПМПК Чувашской Республики, член мобильной бригады кризисной помощи
Уровень образования: высшее
Квалификация: психолог, преподаватель психологии
Наименование направления подготовки и (или) специальности: ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н.Ульянова», «Клиническая психология»,1999 год
Ученая степень/ученое звание: отсутствует
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
1. ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» по программе «Основы медицинских особенностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью в профессиональной деятельности педагога» г. Москва, 72 часа, 2022 год.
2. Всемирная организация проблемно-символического образования по курсу «Интенционально-онтологическая фундаментальная диагностика в проблемно-символическом подходе. Изучение фундаментальной диагностики личности, дефектные модусы структуры мышления: психозы, перверзии, неврозы, аутизм» г. Москва, 80 часов, 2022 год.
3. НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», удостоверение о повышении квалификации по курсу «Консультирование в цифровой среде», рег. N 9487, г. Москва, 2021 год
4. Агентство инноваций и профессионального развития ЧУП «Эду Трэвел Эдженси» на базе образовательной онлайн-платформы SKLAD «Методики психолого-педагогической диагностики детей», г. Минск, 72 часа, 2021 год
5. Всемирная организация проблемно – символического подхода (ВОПСП) «Фундаментальная диагностика личности в проблемно – символическом подходе», 80 ч., 2020 год.
6. ГАУ ЧР ДПО «Институт усовершенствования врачей» Минздрава Чувашии по программе «Профилактика терроризма и экстремистской деятельности среди молодежи» г. Чебоксары, 18 часов, 2020 год
7. Всемирная организация проблемно-символического образования по курсу профессиональной управленческой подготовки в программе обучения ПСП «Формирование феноменологической установки и феноменологической позиции в структуре ПС онтологии и ПС методологии», г. Москва, 230 часов, 2016-2019 год
8. Всемирная организация проблемно-символического образования по курсу профессиональной управленческой подготовки «Психоанализ З.Фрейда. Структурный анализ Ж.Лакана», г. Москва, 104 часа, 2019 год
9. Всемирная организация проблемно-символического образования по курсу профессиональной управленческой подготовки «Работа с группой и управление групповым мышлением», г. Киев, 32 часа, 2019 год
10. ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования по программе дополнительного образования «Консультирование семей, воспитывающих детей. Психолого-педагогическое сопровождение и информационно-методическая помощь», г. Москва, 72 часа, 2019 год
11. МГПУ по дополнительной профессиональной программе «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», 72 часа, 2019 год
12. ФГБНУ ИИДСВ РАО по дополнительной профессиональной программе «Нормативно-правовая база организации образования детей с ОВЗ и инвалидностью», г. Москва, 72 часа, 2018 год
13. АНО ДПО «Учебно-методический центр Торгово-промышленной палаты Чувашской Республики» по дополнительной профессиональной программе «Обучение навыкам оказания первой помощи пострадавшим на производстве», 16 часов, 2018 год
14. БУ ЧР ДПО ЧРИО по дополнительной профессиональной программе «Формирование коммуникативной компетенции взаимодействия с обучающимися с сенсорными нарушениями», 72 часа, 2018 год
15. БУ ЧР ДПО ЧРИО по дополнительной профессиональной программе «Психологические аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»,72 часа, 2017 г.
Общий стаж работы: 31 год
Стаж работы по специальности: 22 года
Квалификационная категория: высшая, 2020 год
Государственные и иные награды: Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2018 год
Почетная грамота Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики, 2016 год
Телефон: (8352) 51-31-99
Е-mail: cpmpk@mail.ru
|

|
Митина Татьяна Борисовна
Должность: учитель-логопед, социальный педагог
член ЦПМПК Чувашской Республики,член Союза дефектологов
Уровень образования: высшее
Квалификация: магистр
Наименование направления подготовки и (или) специальности: ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им.И.Я. Яковлева» магистр 44.04.01 Педагогическое образование по направлению подготовки «Управление социальной и психолого-педагогической деятельностью», диплом с отличием, 2018 год; ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им.И.Я. Яковлева»,«Специальное дефектологическое образование» по профилю «Логопедия», диплом с отличием, 2015 год;
Ученая степень/ученое звание: отсутствует
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
1. ФГБНУ «ИКП РАО» по дополнительной профессиональной программе «Участие некоммерческих и общественных организаций в процессе
образования обучающихся с ОВЗ и с инвалидностью» в объёме 72 часа. г.Москва, 2022 год
2. ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», Всероссийская конференция для руководителей и специалистов психолого-медико-педагогических комиссий, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, психолого-педагогических консилиумов, психолого-педагогических служб образовательных организаций «Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения обучающихся», 16 ч, 2022 г.
3. ВОО «Воспитатели России», Курс вебинаров «Воспитатели России» по вопросам развития и воспитания дошкольников, 36 ч, 2022 г.
4. БУ ГППЦ ДОНМ освоение программы «Логопедический скрининг «Дар речи», г. Москва, 6 часов, 2022 год
5. БУ ГППЦ ДОНМ освоение программы «Ассистивные технологии в работе с детьми с ОВЗ», г. Москва, 9 часов, 2022 год
6. БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии по программе «Современные технологии в практической деятельности социального педагога»,108 часов, 2022 год
7. Агентство инноваций и профессионального развития ЧУП «Эду Трэвел Эдженси» на базе образовательной онлайн-платформы SKLAD «Методики психолого-педагогической диагностики детей», г. Минск, 72 часа, 2021 год
8. ФГБОУ ВО РГПУ им. А. И. Герцена «Тифлопедагогическое сопровождение слепых и слабовидящих детей раннего возраста»,г. Санкт-Петербург, 72 часа, 2021 год
9. ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Деятельность сотрудников центров (служб) психолого-педагогической,диагностической и консультационной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет: организационно-управленческие содержательные аспекты», г. Москва, 114 часов, 2021 год
10. ГАУ ЧР ДПО «Институт усовершенствования врачей» Минздрава Чувашии по программе «Профилактика терроризма и экстремистской деятельности среди молодежи» г. Чебоксары, 18 часов, 2020 год
11. АНО «Центр реабилитации инвалидов детства «НАШ СОЛНЕЧНЫЙ МИР» по программе «Основы кинезитерапии и сенсорной интеграции», г. Москва, 20 часов, 2020 год
12. ФПР АНО ДО ЛингваНова по программе дополнительного профессионального образования «Менеджмент образовательной организации», г. Екатеринбург, 16 часов, 2020 год
13. ГБУ ГППЦ ДОНМ освоение модуля дополнительной профессиональной образовательной программы «Реализация адаптированных основных общеобразовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивной школе», г. Москва, 9 часов, 2020 год
14. БУ ГППЦ ДОНМ освоение модуля дополнительной профессиональной образовательной программы «Психолого-педагогические основы сопровождения детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ОВЗ», г. Москва, 9 часов, 2020 год
15. ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования по программе дополнительного образования «Консультирование семей, воспитывающих детей. Психолого-педагогическое сопровождение и информационно-методическая помощь», г. Москва, 72 часа, 2019 год
16. НОЧУ ДО «Академия компьютерной графики» по дополнительной профессиональной программе «Оценка эффективности добровольческой (волонтерской) деятельности», 16 часов, 2019 год
17. АНО ДПО «Учебно-методический центр Торгово-промышленной палаты Чувашской Республики» по дополнительной профессиональной программе «Обучение навыкам оказания первой помощи пострадавшим на производстве», 16 часов, 2018 год
18. ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов», по программе «Деятельность ПМПК в современных условиях. Ключевые ориентиры»,г. Москва, 72 часа, 2018 г.
Общий стаж работы: 24 года
Стаж работы по специальности: 12 лет
Квалификационная категория: высшая, 2020 год
Государственные и иные награды: Получатель денежного поощрения Главы Чувашской Республики в 2022 году;
Почетная грамота Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики, 2020 год;
Телефон: (8352) 51-31-99
Е-mail: cpmpk@mail.ru
|

|
Михайлова Вера Петровна
Должность: педагог дополнительного образования
Уровень образования: высшее
Квалификация: бакалавр
Наименование направления подготовки и (или) специальности: специальное (дефектологическое) образование
Ученая степень/ученое звание: отсутствует
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
1. АНО ДПО "Университет государственного и муниципального управления" по программе "Педагогическое образование: тренер по адаптивной физической культуре и спорту", 72 часа, 2021 год;
2. ООО «ЦПК и П. «Луч знаний» «Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности» г. Красноярск, 180 часов, 2020 год;
3. АНО ДПО «Столичный центр «Бизнеса и Администрирования» по дополнительной профессиональной программе Гидромассаж, 144 часа, 2018 год;
4. ФГАОУ ДПО АПК и ППРО «Внедрение системы мониторинга здоровья обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и здоровьесберегающих технологий» г. Москва, 72 часа, 2017 год;
5. Российский научно-практический Центр физической реабилитации детей-инвалидов по курсу «Методика физической реабилитации детей-инвалидов с применением «Тренажера Гросса», 54 часа, 2008 год;
6. Лечебная физкультура в режиме ДОУ, 288 часов, 2008 год
Общий стаж работы: 21 год
Стаж работы по специальности: 21 год
Преподаваемая программа: адаптивная физическая культура
Квалификационная категория: высшая, 2022 год
Государственные и иные награды: Почетная грамота Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики, 2013 год
Телефон: (8352) 51-31-99
|
 |
Путевская Ангелина Евгеньевна
Должность: методист
Уровень образования: высшее
Квалификация: ученый агроном
Наименование направления подготовки и (или) специальности: ФГБОУ ВПО «Чувашская государственная сельскохозяйственная академия», 11.02.01 Агрономия, диплом с отличием, 2015 год; Чебоксарский педагогический колледж, квалификация: учитель музыки, музыкальный руководитель в ДОУ по специальности «Музыкальное образование»,1999 год
Ученая степень/ученое звание: отсутствует
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
1. НОЧУ ДПО «Национальный Открытый Университет «ИНТУИТ» по курсу «Работа в Microsoft Access XP» в объеме 72 часов, 2022 год
2. БОУ ЧР ДПО «ЧРИО» по дополнительной профессиональной программе «Конфликтологическая компетентность педагогических работников», в объеме 36 часов, 2021 год
3. БОУ ЧР ДПО «ЧРИО» по дополнительной профессиональной программе «Организационно-содержательные аспекты реализации инклюзивного образования», 18 часов, 2020 год
4. АНО ДПО «Учебно-методический центр Торгово-промышленной палаты Чувашской Республики по дополнительной профессиональной программе «Обучение навыкам оказания первой помощи пострадавшим на производстве», 16 часов, 2018 год
5. ФГАОУ ДПО АПК и ППРО по дополнительной профессиональной программе «Внедрение системы мониторинга здоровья обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и здоровьесберегающих технологий», 72 часа, 2017 го
Общий стаж работы: 14 лет
Стаж работы по специальности: 6 лет
Квалификационная категория: первая, 2020 год
Телефон: (8352) 51-31-99 доб. 214
Е-mail: coksd@rambler.ru
|

|
Степанова Людмила Николаевна
Должность: учитель-логопед, методист
член ЦПМПК Чувашской Республики, член Союза дефектологов
Уровень образования: высшее
Квалификация: педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии и учитель-логопед
Наименование направления подготовки и (или) специальности: ГОУ ВПО «ЧГПУ им. И.Я. Яковлева», «Специальная дошкольная педагогика и психология», «Логопедия», диплом с отличием, 2009 год
Ученая степень/ученое звание: отсутствует
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
1. ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», Всероссийская конференция для руководителей и специалистов психолого-медико-педагогических комиссий, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, психолого-педагогических консилиумов, психолого-педагогических служб образовательных организаций «Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения обучающихся», 16 ч, 2022 г.
2. ВОО «Воспитатели России», Курс вебинаров «Воспитатели России» по вопросам развития и воспитания дошкольников, 36 ч, 2022 г.
3. ГБУ ГППЦ ДОНМ освоение модуля дополнительной профессиональной образовательной программы «Ассистивные технологии в работе с детьми с ОВЗ». 9 часов, 2022 год.
4. ГБУ ГППЦ ДОНМ освоение программы «Логопедический скрининг «Дар речи»». 6 часов. 2022 год.
5. ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» по дополнительной профессиональной программе «Организация сопровождения образования обучающихся с ОВЗ и с инвалидностью (с привлечением тьютора и ассистента)», г. Москва, 72 часа. 2022 год.
6. ФГБОУ ВО «Приволжский исследовательский медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской федерации по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Основы прикладного анализа поведения. Базовый курс», г. Нижний Новгород, 72 часа. 2022 г.
7. Агентство инноваций и профессионального развития ЧУП «Эду Трэвел Эдженси» на базе образовательной онлайн-платформы SKLAD «Методики психолого-педагогической диагностики детей», г. Минск, 72 часа, 2021 год.
8. ФГБОУ ВО РГПУ им. А. И. Герцена обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Тифлопедагогическое сопровождение слепых и слабовидящих детей раннего возраста», г. Санкт-Петербург, 72 часа, 2021 год.
9. ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» по программе повышения квалификации «Деятельность сотрудников центров (служб) психолого-педагогической, диагностической и консультационной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет: организационно-управленческие содержательные аспекты», г. Москва, 114 часов, 2021 год.
10. ВОО «Воспитатели России» курс вебинаров по вопросам развития, воспитания и оздоровления дошкольников, г. Москва, 36 часов, 2021 год.
11. ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» по дополнительной профессиональной программе «Организация ранней коррекционной помощи детям с ОВЗ и инвалидностью и их семьям», г. Москва, 72 часа, 2021 год.
12. Образовательный центр Фонда «Даунсайд Ап» по программе «Развитие, воспитание и обучение детей раннего возраста с синдромом Дауна», г. Москва, 42 часа, 2021 год.
13. АНО «Наш солнечный мир» обучение по программе дополнительного профессионального образования по программе повышения квалификации «Основы ранней помощи детям и их семьям», 108 часов. 2021 год.
14. ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования по программе дополнительного образования «Консультирование семей, воспитывающих детей. Психолого-педагогическое сопровождение и информационно-методическая помощь», г. Москва, 72 часа, 2020 год
15. Марафон «Создание собственных интерактивных ресурсов», курс «Внедрение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в образовательной организации», 20 часов. 2020 год.
16. Центр онлайн-обучения Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании» по программе дополнительного профессионального образования «Информационно-коммуникативные технологии в образовании. Сайт педагога», г. Екатеринбург, 20 часов, 2020 год.
17. ГБУ ГППЦ ДОНМ освоение модуля дополнительной профессиональной образовательной программы "Реализация адаптированных основных общеобразовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивной школе". 9 часов, 2020 год
18. ГБУ ГППЦ ДОНМ освоение модуля дополнительной профессиональной образовательной программы "Психолого-педагогические основы сопровождения детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ОВЗ». 9 часов, 2020 год
Общий стаж работы: 14 лет
Стаж работы по специальности: 13 лет
Квалификационная категория: высшая, 2022 год
Государственные и иные награды: Стипендиат за особую творческую устремленность Главы Чувашской Республики от 11.01.2023 № 5-рг
Телефон (8352) 51-31-99
Е-mail: cpmpk@mail.ru
|

|
Федорова Наталия Николаевна
Должность: учитель-логопед
Уровень образования: высшее
Квалификация: учитель-логопед
Наименование направления подготовки и (или) специальности: Московский государственный открытый педагогический университет имени М.А.Шолохова, «Логопедия», 2003 год
Ученая степень/ученое звание: отсутствует
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
1. БОУ ДПОС «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования и молодежной политики Чувашской республики по программе «Инклюзивное образование для детей-сирот, имеющих статус ребенка с ограниченными возможностями»
2. профессиональная переподготовка «Специальное (дефектологическое) образование» 2019 г.
3. НОЧУ ВПО «Московский социально-гуманитарный институт» по программе: «Современные технологии диагностики и коррекции нарушений развития у детей с патологией» 2015 год
Общий стаж работы: 20 лет
Стаж работы по специальности: 20 лет
Квалификационная категория: первая
Телефон: 8 905 197 93 83
Е-mail: ВАМ936@yandex.ru
|
 |
Федюшкина Дарья Михайловна
Должность: учитель-логопед
Уровень образования: высшее
Квалификация: педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии и учитель-логопед
Наименование направления подготовки и (или) специальности: ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им. И.Я.Яковлева»,«Специальная дошкольная педагогика и психология», «Логопедия», 2012 год
|