Профессиональное сопровождение замещающих семей — это помощь замещающим семьям в преодолении кризисных моментов, обеспечение стабильности проживания ребенка в семье и предотвращение возврата детей в государственные учреждения. Наиболее часто встречающиеся проблемы в замещающих семьях – поведенческие проблемы приемных детей, трудности в детско-родительских отношениях, в учебной деятельности, низкая родительская компетентность. Педагог-психолог Ресурсного центра сопровождения замещающих семей и постинтернатного сопровождения БОУ «Центр образования и комплексного сопровождения детей» Минобразования Чувашии Татьяна Масленникова выехала в курируемый Урмарский муниципальный округ для работы с семьями. В рамках выезда состоялись индивидуальные консультации с приемными родителями и детьми, находящиеся на адаптационном и б ... Читать дальше »

В первых числах июля 2025 года завершилась выездная сессия заседаний Центральной психолого- медико-педагогической комиссии Чувашской Республики. В соответствии с утверждённым графиком было организовано 109 выездов, из них 23 выезда в образовательные организации, реализующие адаптированные образовательные программы, подведомственные Минобразования Чувашии и 86 – в муниципальные и городские округа для комплексного обследования 1770 детей дошкольного и школьного возраста с целью определения и/или уточнения их образовательного маршрута. Большое внимание членами комиссии было уделено консультированию родителей (законных представителей), педагогических работников и член ... Читать дальше »

04 июля 2025 года Зоя Петрова и Наталия Семенова, педагоги-психологи БОУ «ЦО и КСД» Минобразования Чувашии провели психологический тренинг «Мой успех в будущем» с воспитанниками на базе ГАНОУ «Центр одаренных детей и молодежи «Эткер» Министерства образования Чувашской Республики с целью формирования у несовершеннолетних позитивного отношения к себе и позитивного отношения к возможностям своего развития. Встреча прошла в теплой и дружелюбной атмосфере. С участниками тренинга обсудили важность активизации внутренних ресурсов на достижение целей и получение результатов. Ребята пришли к выводу о важности формирования положительного ... Читать дальше »