Если ребенок испытывает трудности в обучении, то прохождение ПМПК (психолого-медико-педагогической комиссии) для оценки состояния и потребностей ему точно необходимо. Это обеспечит помощь логопеда и психолога в достаточном объеме. ПМПК определит, какое именно содействие нужно ребенку:

• Если трудности связаны исключительно с речью, ребенку потребуется программа для детей с речевыми нарушениями: с упором на интенсивные занятия с логопедом.
• Если же будет установлено, что трудности в обучении носят неречевой характер, предложат программу для детей с ЗПР (задержкой психического развития – отставанием в формировании каких-либо психических функций). Часто такой диагноз пугает родителей. Но его не нужно воспринимать негативно! Это не умственная отсталость, а просто такая динамика развития.
• В любо ... Читать дальше »

Дистанционное или удаленное логопедическое консультирование - это перспективный метод работы с использованием современных средств связи и новых информационных технологий.
В БОУ «Центр образования и комплексного сопровождения детей» Минобразования Чувашии г.Канаш возобновились онлайн-занятия с детьми, имеющими нарушения речи. Продолжается оказание помощи детям из замещающих семей. Взаимодействие с ребенком и с родителями необходимо в связи с новыми реалиями, в период вынужденной самоизоляции, для обеспечения непрерывной и системной коррекционной работы.
Учитель-логопед Федорова Н.Н. консультирует родителей и детей по вопросам развития артикуляционной и мелкой моторики, формирования правильного звукопроизношения, развития связной речи и обогащения словарного запаса. 
В случае, если такой технической возможности у семьи нет, консультирование или коррекционные занятия проводятся, используя программы WhatsAPP или VIBER.

... Читать дальше »