17 февраля 2025 года в БОУ «Центр образования и комплексного сопровождения детей» Минобразования Чувашии состоялось методическое объединение логопедов и дефектологов Министерства здравоохранения Чувашской Республики «Система логопедической работы с неговорящими детьми» с участием представителей МСЭ.

С приветственным словом к участникам встречи обратилась Евгения Иванова, директор БОУ «Центр образования и комплексного сопровождения детей» Минобразования Чувашии, руководитель ЦПМПК Чувашской Республики. Учитель-логопед Центральной ПМПК Чувашской Республики ... Читать дальше »

14 февраля 2025 года состоялся установочный семинар "Шаги успеха. Конкурсы педагогического мастерства как средство профессионального роста" для участников очного этапа республиканского конкурса "Лучший педагог образовательной организации для детей с ограниченными возможностями здоровья – 2025». В рамках мероприятия организационными и практическими советами с конкурсантами поделились организаторы и члены клуба творческих педагогов "Стэп".

Диана Васильева, учитель- дефектолог структурного подразделения Центральная ПМПК БОУ "Центр образования и комплексного сопровождения детей" Минобразования Чувашии, член жюри конкурса, член клуба выступила с темой "Конкурсы профессионального мастер ... Читать дальше »

На сайте БОУ  «Центр образования и комплексного сопровождения детей» Минобразования Чувашии (баннер Служба ранней помощи psi-center21.ru/news/sluzh... опубликован электронный сборник статей по комплексному сопровождению детей с расстройствами аутистического спектра от младенчества до 18 лет.

Ссылка для скачивания: psi-center21.ru/files/sbor...

Дистанционно с помощью интерактивных средств коммуникации еженедельно проходят коррекционно-развивающие занятия с подопечными, проживающими в удаленных муниципалитетах Чувашской Республики.
Направленность работы педагога-психолога с приемными детьми широка:
-создание атмосферы доверия и взаимной поддержки в замещающей семье;
-развитие познавательных процессов у детей дошкольного возраста;
-коррекцию проблем психического развития;
-создание условий для развития и гармонизации личности несовершеннолетнего с дезадаптивными формами поведения.

В процессе работы создаются условия для полноценного развития ребенка в замещающей семье, оказывается поддержка замещающих семей, минимизируются причины, провоцирующие кризис семьи.

14 февраля руководитель центра сопровождения и социализации подростков  «ТОП» БОУ «Центр образования и комплексного сопровождения детей» Минобразования Чувашии Ольга Павловна Пашковская приняла участие в работе Родительского Форума в МБОУ «Лицей 18». Открытие мероприятия началось с зажигательного танца родителей и приветственных слов директора лицея Бахмисовой Натальи Олеговны и председателя Совета Отцов Орлова Алексея Васильевича. Ольга Павловна представила интерактивную площадку по деятельности Территории общения подростков. Тема «Дети и родители - два мира! Дети и родители- два мира?» нашла у родителей  живой отклик. В процессе общения составили портрет подростка глазами взрослых и портрет родителя глазами подростка; ... Читать дальше »

17 февраля 2025 года в Республиканском центре дистанционного образования БОУ «Центр образования и комплексного сопровождения детей» Минобразования Чувашии прошли внеурочные занятия из цикла «Разговоры о важном» по теме «Что значит служить Отечеству? 280 лет со дня рождения Ф. Ушакова». Занятия прошли в форме познавательной беседы, в ходе которой ребята вспомнили, что 2025 год объявлен Президентом Российской Федерации Годом защитника Отечества в честь 80-летия Победы в Великой Отечественной войне и в знак уважения к участникам специальной военной операции. В ходе занятия обучающиеся просмотрели и обсудили видеофильм о жизни и подвигах Федора Федоровича Ушакова – легендарного российского флото ... Читать дальше »