Коллеги! Работая с дошкольниками, имеющими нарушения развития, многие из нас сталкиваются с определенными трудностями. У кого-то страх отсутствия знаний об особенностях ребенка. У кого-то страх нанести вред из-за незнания. У кого-то гипертрофированное чувство ответственности: «не знаю как», «не смогу сделать хорошо». И это далеко не весь перечень.

Поэтому, сегодня в помощь Вам публикуем наши методические рекомендации «Реализация программ инклюзивного образования». В данных методических рекомендациях мы постарались представить разные сценарии организации образовательного процесса детей с ОВЗ на уровне дошкольного образования.

Автор: федеральный эксперт ВОО «Воспитатели России» Кутепова Е.Н.

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кутепова Е.Н. Восп