03 марта 2021 года Web-школой РООИ «Перспектива» был проведен вебинар на тему: «Организация образовательного пространства для детей с РАС, ЗПР и НОДА». В этом мероприятии приняли участие сотрудники отдела комплексного сопровождения детей с ОВЗ, детей-инвалидов БОУ «Центр образования и комплексного сопровождения детей» Минобразования Чувашии.

На вебинаре обсуждалось, как организовать обучение детей с особенностями развития в «обычной» школе. Специалисты службы сопровождения нижегородской школы № 176 Светлана Гречухина и Катерина Жнечкова поделились опытом работы и рассказали, как сделать учёбу детей успешной.

«У каждого школьника с ОВЗ свои индивидуальные особенности и возможности. Поэтому наша задача создать оптимальные условия для их обучения в школе, создать ситуацию успеха для каждого ребёнка, исходя из его особенностей.

Вот об этом мы и хотим поговорить: рассказать о своём опыте, своих подходах и находках», — говорит Катерина Жнечкова, учитель-дефектолог.

В процессе вебинара были раскрыты следующие вопросы:

1. С чего начинается организация образовательного пространства: варианты обучения, заключение ПМПК.

2. Организация среды.

3. Деятельность службы сопровождения: тьютор, педагог-психолог, учитель-дефектолог, учитель-логопед.

4. Методы и приёмы работы по сопровождению ребёнка с ОВЗ на уроке.

5. Пропедевтическая работа специалистов.

Отдел комплексного сопровождения детей с ОВЗ, детей-инвалидов